KvíT.KO

V KvíT.KO vnímáme každé dítě jako osobnost s vlastními talenty, potřebami, tempem a způsobem, jakým objevuje svět. Snažíme se vytvářet připravené a podnětné prostředí, ve kterém děti mohou postupně růst v bezpečí, s respektem a s podporou pečujících osob.

Děti vedeme k samostatnosti, sebedůvěře, vnitřní motivaci a zodpovědnosti. Důležitá je pro nás také komunikace emocí, vztah k sobě, k ostatním dětem i k okolnímu prostředí. Učení probíhá hlavně hrou, vlastním prožitkem, nápodobou a každodenními situacemi.

Program kombinuje volnou hru, řízené aktivity, výtvarné a kreativní činnosti, pohyb, pobyt venku, zpívání, básničky, rozvoj komunikace a klidnější odpočinkovou část dne. Děti mají možnost volby a dostatek času, aby se do činností zapojovaly přirozeně.

Ráno je vyhrazené příchodu dětí, samostatným aktivitám, volné hře a nabídce výtvarných nebo řízených činností. Dopoledne navazuje přivítání v kruhu, básničky, písničky, pohybové aktivity, svačina a podle počasí pobyt venku, na terase nebo program v herně.

Kolem poledne přichází hygiena, oběd, zpětná vazba rodičům a vyzvedávání části dětí. Po obědě následuje odpočinkový program, čtení pohádek, relaxace, klidová hra a postupné odpolední aktivity. Denní režim je pružný a přizpůsobuje se aktuálním potřebám dětí.

Skupina funguje v prvním samostatném patře bytového domu ve Zdibské ulici. Děti využívají vstupní chodbu se šatnou, třídu rozdělenou na herní a odpočinkovou část, prostor se stolky a židličkami, kuchyňku, hygienické zázemí, pomůcky pro tvoření a pohyb i venkovní terasu.

Pro pobyt venku slouží terasa, hřiště a park v blízkém okolí. Rodiče mohou po domluvě využít také suchý a uzamykatelný prostor pro kočárek nebo dětské sportovní vybavení u hlavního vstupu do areálu.

Děti si do skupiny nosí vlastní svačinu a případně oběd v podepsaných boxech. Jídlo se ukládá, ohřívá a podává podle domluvených pokynů rodičů, pitný režim je během dne zajištěný vodou. Rodiče zároveň předávají informace o alergiích, dietních omezeních nebo dalších potřebách dítěte.

Rodiče připravují dítěti vhodné oblečení na vnitřní i venkovní aktivity, přezůvky, náhradní oblečení a podle potřeby pleny nebo další věci do kapsáře. Praktické vybavení se řeší s ohledem na věk dítěte, počasí a běžný den ve skupince.

Přijetí dítěte závisí na vyplněné přihlášce, volné kapacitě, požadovaném termínu, modelu docházky a individuálních dispozicích dítěte. Před nástupem se domlouvá konkrétní postup tak, aby odpovídal potřebám dítěte, rodiny i aktuálním možnostem skupinky.

Adaptace probíhá individuálně a obvykle počítá s kratším pobytem dítěte v prvních týdnech až měsících. Pečující osoby s rodiči průběžně komunikují, nastavují tempo adaptace a hledají cestu, která dítěti pomůže získat jistotu v novém prostředí, rytmu dne i dětském kolektivu.